Zielstrukturen

Besonders während einer Operation kommen eine Vielzahl von Instrumenten und Geräten zum Einsatz, die schnell und sicher erkannt und benannt werden müssen.
Als grammatikalisches Thema stehen in diesem Kapitel Aktiv- und Passivsätze im Fokus.

4.3.1. Das OP-Besteck

4.3.2. Weitere Instrumente und Materialien

4.3.3. Injektionen und Infusionen

4.3.4. Verbandsmaterial

4.3.5. Apparate

4.3.6. Aktiv vs. Passiv

“Spritzen”

Aktiv:

Der Arzt
Die Ärztin
ziehteine Spritzeauf.
setzt
gibt
verabreicht
.
macht
gibt
verabreicht
eine Injektion

Passiv:

Eine Spritzewirdaufgezogen.
gesetzt.
gegeben.
verabreicht.
Eine Injektiongemacht.
gegeben.
verabreicht.

Aktiv:

Ein Arzt
Eine Ärztin
spritzt
injiziert
Medikamente.
Impfstoffe.

Passiv:

Medikamente
Impfstoffe
werdengespritzt.
injiziert.
Die Injektionslösung
Der Wirkstoff
Der Arzneistoff
ist
befindet sich
in einer Ampulle.
“Nähen”

Aktiv:

Der Arzt
Die Ärztin
nähteine Verletzung
eine Wunde
einen Biss
eine Läsion
einen Schnitt
(mit Nadel und Faden).
klebt.
ziehtdie Fäden

Passiv:

Eine Verletzung
Eine Wunde
Ein Biss
Eine Läsion
Ein Schnitt
wird(mit Nadel und Faden)genäht.
geklebt.
Die Fädenwerdengezogen.
Das Verbandsmaterial

Aktiv:

Der Arzt
Die Ärztin
decktdie Verletzung
die Wunde
die Schnittwunde
(mit Gaze)
(mit Watte)
ab.
verbindet.

Passiv:

Die Verletzung
Die Wunde
Die Schnittwunde
wird(mit Watte)
(mit Gaze)
abgedeckt.
verbunden.

Aktiv:

Der Arzt
Die Ärztin
legtden Verband
den Crepe-Verband
an.
wickelt um das Bein.
um den Bauch.

Passiv:

Der Verband
Der Crepe-Verband
wirdangelegt.
um das Bein.
um den Bauch
gewickelt.

Aktiv:

Der Arzt
Die Ärztin
nimmt
wickelt
den Crepe-Verband
den Verband
ab.
schneidetauf.
löstvon der Wunde.

Passiv:

Der Crepe-Verband
Der Verband
wirdabgenommen.
abgewickelt.
aufgeschnitten.
von der Wunde gelöst.

4.3.7. Grammatik auf einen Blick

4.3.7.1. Das Passiv

Passivsätze werden im Deutschen häufig gebraucht und zwar jedes Mal, wenn die Handlung im Vordergrund steht. Die handelnde Person, d.h. das Subjekt des Aktivsatzes, ist dann unwichtig und wird aus diesem Grund meistens weggelassen.

Bildung des Passivs: „werden“ + Partizip Perfekt des Vollverbs

N.B. Im Perfekt benutzt man die gekürzte Form „worden“

ZeitformPassivbildung
Präsens„werden“ + Partizip Perfekt
Perfekt„sein“ + Partizip Perfekt + worden

Präsens:

Aktiv:Wir ziehen die Spritze auf.Wir desinfizieren die Wunden. 
Passiv:Die Spritze wird aufgezogen. Die Wunden werden desinfiziert.

Wenn die handelnde Person im Passiv trotzdem genannt werden soll, muss man „von + Dativ“ benutzen.

Aktiv: Der Tierarzt untersucht den Hamster.
Passiv:Der Hamster wird von dem Tierarzt untersucht.

Perfekt:

N.B. Im Perfekt ist das Hilfsverb immer sein.

Aktiv:Wir haben die Spritze aufgezogen.Wir haben die Wunden desinfiziert.
Passiv:Die Spritze ist aufgezogen worden.Die Wunden sind desinfiziert worden.

Passiv mit den Modalverben müssen, dürfen, können, möchten, sollen, wollen:
ZeitformPassivbildung mit Modalverben (MV)
PräsensPräsens MV + Partizip Perfekt + werden
PräteritumPräteritum MV + Partizip Perfekt + werden

Präsens:

Aktiv:  Wir sollen die Spritze aufziehen.Wir müssen die Wunden desinfizieren. 
Passiv:Die Spritze soll aufgezogen werden. Die Wunden müssen desinfiziert werden.

Präteritum:

Aktiv:Wir durften den operierten Hund nicht füttern.
Passiv:Der operierte Hund durfte nicht gefüttert werden.

4.3.7.2. Schwer zu unterscheidende Verben
  1. legen – liegen
  2. stellen – stehen
  3. setzen – sitzen
Transitive schwache Verben + Präp. + Akk.
– beschreiben eine Handlung
– beantworten die Frage „Wohin…?“
Intransitive starke Verben + Präp. + Dat.
– zeigen das Resultat einer Handlung
– beantworten die Frage „Wo…?“
legen – in eine horizontale Position bringen
 
 
 
Beispiel: Ich habe die Zeitung auf das Regal gelegt.
liegen – sich in einer horizontalen Position befinden
(lag/gelegen)
 
Beispiel: Die Zeitung liegt auf dem Regal.
stellen– in eine vertikale Position bringen
 
 
 
Beispiel: Der Tierarzt stellte die Sauerstoffflasche auf den Boden.
stehen – sich in einer horizontalen Position befinden
(stand/gestanden)
 
Beispiel: Die Sauerstoffflasche stand auf dem Boden.
setzen – jdn./etwas an eine bestimmte Stelle bringen
 
Beispiel: Setzen Sie die Katze bitte auf den Untersuchungstisch.
sitzen – eine sitzende Haltung haben
(saß/gesessen)
 
Beispiel: Die Katze saß auf dem Untersuchungstisch.
de_DEDeutsch